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四年级上册数学《二 三位数除以两位数 三位数除以两位数 三位数除以两位数，商的个位是0的除法》精品课教案
二、教学重点：
会笔算三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的除法。
教学难点：
商末尾有0的除法计算方法，理解商的个位上写0占位的道理。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、创设情境，激趣导入。
师：我们先来看一张图片。这是一张有关港口的画面，你观察到了哪些信息？
生1：我看了工人们正在忙着运输。
生2：春光公司一共要出口680吨粮食。
生3：我看到了许多箱子整齐地摆在码头上．．．．．．
师：这些箱子就是运输业常用到的集装箱。它可以方便快捷地运输货物，你还可以了解到哪些信息？
生4：集装箱的种类有两种，有能装载22吨的，还有能装载17吨货物的。
师：他们遇到了什么样的数学问题？
生：春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用装22吨的集装箱，需要多少个？
二、认准目标，指导自学。
师：你能很快说出该怎样列算式吗？
生：680÷22
师：非常好，估计一下商是几位数？为什么？
生：两位数，因为用除数22除被除数的前两位68够除，所以商是两位数。
让学生试算。
三、合作探究，引导发现。
给学生一定的时间思考完成，然后小组内交流。
通过交流，使学生明白个位上写0的道理。
如果学生做竖式有困难，教师可作为引导者示范竖式过程，边演示边讨论：