冀教版四年级上册《二 三位数除以两位数 三位数除以两位数 三位数除以两位数，商的个位是0的除法》优秀教案设计

冀教版四年级上册《二 三位数除以两位数 三位数除以两位数 三位数除以两位数，商的个位是0的除法》优秀教案设计

【学情分析】

“商末尾有0的除法”是在“商中间有0的除法”基础上教学的，学生已经掌握了一位数除多位数，商中间有0的除法算理，并能正确地进行计算。教师在教学“商末尾有0的除法”时，让学生在已有知识的基础上尝试独立计算，并让学生试着用自己的语言概括计算方法。

【教学目标】

1．使学生在熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，会正确计算商末尾有0的除法。

2．通过学习，形成一定的笔算技能。

3．培养学生对数学学习的兴趣。

【教学重难点】

重点：被除数的某一位不够除，写0占位的计算方法。

难点：商末尾有0的除法算理。

【教学准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、复习导入

口算下列各题

0÷4= 0÷7= 0÷1=

总结：0除以任何不是0的数，商有什么共同特点？

笔算下列各题

208÷2= 216÷2=

生演示，并且讲出做题步骤。

3、总结回顾除数是一位数的除法计算方法：

= 1 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ① 从被除数的高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位，如果它比除数小，再试除被除数前两位。

= 2 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ② 除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。

= 3 ﹨* GB3 ﹨* MERGEFORMAT ③ 每求出一位商，余下的数必须比除数小。

我们已经学过了商中间有0的除法，今天再学习商末尾有0的除法。

(板书课题：商末尾有0的除法)