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五年级上册数学《八 方程 解方程 解稍复杂的方程》精品课教案
教学重点:分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,寻找等量关系式。
教学难点:找等量关系式列方程。
教学方法:创设情境;自主探索、合作交流。
教学准备:多媒体。
教学过程
一、忆旧引新
1.先说说下面各题的数量关系,再列方程,不用求解。
(1)公鸡x 只,母鸡30只,比公鸡只数少6只。
(2)公鸡x 只,母鸡30只,是公鸡只数的2倍。
2、看图列方程。
SHAPE ﹨* MERGEFORMAT
通过线段图找准数量关系,再列方程。
师:我们在用方程解决问题的时候需要理清什么?(等量关系)今天我们继续学习用方程解决稍复杂的实际问题。
二、互动新授
1.出示足球。
师:同学们,你们喜欢足球吗?其实,足球里蕴藏着许多的数学知识。请观察老师手中的足球,你发现白皮和黑皮的形状有什么不同吗?
师:除了形状,白皮、黑皮的块数也不相同哦,有几位男生正在探究这个数学问题,让我们一起来瞧瞧。
2.出示教材第74页例2情境图。
观察图,并说说图中你知道了哪些信息?要解决什么问题?
学生回答:知道的信息:足球上黑色的皮都是五边形的,白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块。解决的问题:共有多少块黑色皮?
理解“比···少”即两个数相比。
师:“谁”与“谁”比?
生1:白色皮数与黑色皮数比。
生2:白色皮数与黑色皮数的2倍比。
仔细读题,得出结论:白色皮数与黑色皮数的2倍比较,少4块