三年级上册数学《三 富饶的大海——三位数乘一位数 信息窗二（三位数乘一位数（连续进位）的笔算）》精品课教案

三年级上册数学《三 富饶的大海——三位数乘一位数 信息窗二（三位数乘一位数（连续进位）的笔算）》精品课教案

过程与方法：能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题做出正确分析，对同一类题目做出总结与概括，提高解决问题的能力。

情感态度和价值观：

在操作学习过程中，培养学生合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富饶，热爱大海，增强保护大海的意识。

学习重点：

　　指导学生准确地进行连续进位的一位数乘法竖式计算，理解算理并能运用简便方法熟练计算。

学习难点：

　　某一位上的乘积加上进上来的数又要进位的情况是一位数乘法计算中的一个难点。

教具学具准备

课件，口算卡片

学习过程

一、复习旧知，激趣导入

1．口算：

101×8 23×3 4×300 231×2 300×2

7×3＋5＝????????????? 5×6＋3＝ 8×9＋8＝????????????? 3×9＋8＝

2.笔算练习

152x4= 242x3= 238x2= 116x6=

[设计意图：通过复习，为新知识的学习做好铺垫。]

二、合作交流，探究新知

1．出示情景图。

（1）提出问题。出示情景图：图中呈现的是渔民在海水养殖场的劳作场面。

（2）请学生提出自己想知道的信息。

（3）从学生获得的信息中，选择并提出问题。

师：渔民叔叔用7个笼子养扇贝，每笼装125只扇贝，7只笼子能装多少只扇贝？

7只笼子能装多少只扇贝？怎样列式解答

2．探究计算方法。