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青岛版三年级下册数学《一、采访果蔬会——两、三位数除以一位数(二) 信息窗一(两位数除以一位数、几百几十除以一位数的口算)》优秀教学设计
学
过
程
教师行为 教学素材 学生行为 一、新课导入 1、练习导入 课件出示准备题。 口答。 2、明确任务。 课件出示学习要求。 学生了解学习目标。 二、合作学习 活动一:独立学习例1。你获得了哪些数学信息?怎样列式计算?
教师巡视、了解学情,及时帮辅。
例1 学生独立自学。
分小组讨论并归纳整理结论。 活动二:讨论交流
除数是一位数的除法的口算方法。
教师巡视、了解学情,及时帮辅。 活动三:展示交流
教师巡视、了解学情,及时帮辅。 分小组交流展示,互相评价。 三、释疑解惑
出示提高题。
课件 学生独立完成全班交流检查汇报。 四、小结作业
1、这节课你学会了哪些口算方法?
2、布置作业 课件出示 完成课后练习。 板书
设计 口算除法