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四、教学难点：
1. usually, every的发音正确。
2. 时间的正确表达。
五、教学用具：PPT??头饰
六、教学过程：
Step1 Warm up
1. Greetings
2. Free talk
?What day is it today? Do you like Thursday/..? Why?
Step2 Pre-reading
1. Review the time, teach “in the morning(am)/afternoon(pm)/evening.”
?教师PPT表格呈现自己喜欢的一天。
??My??day
?
Activities(活动)
Time
in the morning
get up
7:00
have one lesson
?
in the afternoon
don’t have any lessons
?
go home
4:30
in the evening
have dinner
6:15
??…