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三年级下册《一、采访果蔬会——两、三位数除以一位数（二） 信息窗一（两位数除以一位数、几百几十除以一位数的口算）》优秀教案
【教学重点】掌握商是整十、整百和整千的口算除法方法，能正确进行计算。
【教学难点】理解商是整十、整百和整千的口算除法算理。
【教学过程】
创境引入
认识盒装手工纸数目。
师：拿一盒手工纸，让学生猜一猜里面有多少张？
学生猜后教师打开演示：介绍每沓10张，每盒100张。
二、探究新知
现在老师要把其中的60张手工纸平均分给3个同学，每人可以分到多少张？
（板书问题）
这个问题你会解决吗？
①小对子交流方法，相互补充纠正
②以小对子为单位汇报，用小棒代替手工纸，边摆边说。其他学生质疑补充
教师归纳板书
列式：60÷3=20（张）
方法一：动手摆，6沓平均分给3个人，每人得到2沓。
方法二：6个十除以3是2个十，也就是20
答：每人得到20张
这就是我们这节课要学习的内容
板书课题：口算除法
2、算法优化，理清算理。
思考：口算整十数除以一位数，你认为哪种方法最好？为什么？
学生自由发表看法，教师及时肯定补充。
3、以练代学
用你喜欢的方法快速计算下列各题。课件出示题目：