青岛五四学制版数学一年级下册《四 绿色行动——100以内的加减法（一） 信息窗四（两位数减一位数（退位）的口算）》优质课教案

青岛五四学制版数学一年级下册《四 绿色行动——100以内的加减法（一） 信息窗四（两位数减一位数（退位）的口算）》优质课教案

教学重点：

理解并掌握两位数减一位数退位减法计算方法，鼓励学生充分发散思维。

教学难点：

理解并掌握两位数减一位数退位减法计算方法:个位不够减，十位退一作十，寻求多种解决问题的方法。

教具学具准备：

微卡本、小棒、

教学过程：

一、复习导入：

1、口算 16-9 18-9 16-8 15-8 12-5 说一说是怎么算的？

2、57-4 75-3 69-5

57-40 75-30 69-50

这两组计算有什么相同和不同的地方？

新授

1、情景导入：

出示情景图

师：同学们，你们喜欢踢足球吗？看，这里有一大筐足球，你们发现了什么信息呢？

生：一共有36个足球，借出去了8个。

师：那你能提出什么数学问题呢？

生：还剩下多少个足球？

2探究新知：

师：怎么列式呢？

生：36-8

师：36-8和以前学的题目（35-2）有什么相同的地方？有什么不同的地方？

生：都是两位数减一位数，36-8不够减，35-2够减。

师：同学们的观察能力真强，今天，我们就来学习这种两位数减一位数，个位不够减的减法。（板书：两位数减一位数）