苏教版数学一年级下册《四 100以内的加法和减法（一） 四 100以内的加法和减法（一）（通用）》优质课教案

苏教版数学一年级下册《四 100以内的加法和减法（一） 四 100以内的加法和减法（一）（通用）》优质课教案

1、? 多位数加、减法计算。 2、? 乘、除法计算。

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三、与本单元相关知识学生的学习情况分析

1．我校大部分学生已经具备了学习本节课的基础：整十数加一位数，10以内加法和20以内加法以及刚刚学过的整十数加整十数。学生能够自主地解决这节课的新问题。只是由于学生个体差异性，所用的时间长短和方法有所不同，需要老师的点拨和引导，同时估计部分学生可能对于相关的算理实质理解方面有一些差异，因此本单元着重解决相关问题，为后续的学习奠定相应的基础。

2．因学生在前面第五单元的学习中以及在日常生活中，已经初步认识了人民币，并使用过人民币，因此大多数学生已能熟练计算整十、整百的加减法及整十、整百加一位数的加法；但是两位数加减一位数有进退位的计算题是部分后进生学习的难点。

四、本单元 教学 目标

1．会口算100以内整十数加、减，整十数和两位数加、减一位数和整十数。

2．学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。

五、本单元教学重点、难点

1、口算整十数加、减整十数。

2、口算两位数加、减一位数和整十数。

3、用加减法解决简单问题。

4、连加、连减和加减混合式题。

六、本单元评价要点

1. 学生会口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数。绝大多数学生应达到每分钟准确做出10题以上的程度。

2. 学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。

七、各小节教学目标及课时安排

本单元计划课时数：13? 节

教学内容 教学目标 计划课时 授课日期 整十数加、减整十数 1、学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法，培养学生初步的迁移类推的能力。

2、掌握整十数加、减十数的口算方法。

3、学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。 1 两位数加一位数和整十数

（不进位加和进位加） 1、学生学会两位数加一位数、整十数加法的口算方法，能正确进行口算。

2、学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。。 3 两位数减一位数和整十数

（不退位减和退位减） 1、学生学会两位数减一位数、整十数减法口算方法，能正确进行口算

2、学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。 3 整理和复习 1、通过整理和复习，加深学生对100以内的口算加减法的理解，能够比较熟练地进行100以内的口算加减法计算。