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苏教版三年级上册《四 两、三位数除以一位数 2.笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位能整除）》优秀教案设计
2、经历两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法探索过程，理解算理，体会利用数的组成和除法含义学习除法笔算的方法。获得数学活动经验。
3、在解决问题的过程中学会有条理地思考，体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识
教学重点：
两、三位数除以一位数(首位能整除) 的笔算方法
教学难点：
理解两、三位数除以一位数的笔算方法
教学准备：
46根小棒
教学过程：
一、复习旧知，引入新课。
1、40个羽毛球，平均分给2个班，每班分得多少个？
生：口答算式 40÷2=20
师：你是怎样想的？
3、过渡：这节课，我们继续学习除法。（板书课题）
（从学生已有的知识经验入手，通过对旧知的复习和购物情境的呈现，引出本课内容，激发学生学习的兴趣。）
二、自主探究，获取新知。
1、教学两位数除以一位数。
（1）出示场景图，说说知道了什么，怎样列式呢？
生口答师板书除法算式：46÷2
你能算出准确的结果吗？自己想一想，并在小组里交流思考的方法。
交流：你能说一说你是怎么算的吗？
预设：用小棒分、看图说分法、用算式解答
然后告诉学生：46÷2还可以用竖式来计算。
（2）介绍竖式计算。
先算被除数十位上的4除以2，商是2。