苏教版三年级下册数学《十 期末复习 1.两位数乘两位数、两步混合运算复习》优秀教学设计

苏教版三年级下册数学《十 期末复习 1.两位数乘两位数、两步混合运算复习》优秀教学设计

2、复习并进一步掌握两位数乘两位数计算方法及混合运算，能及正确口算整十数的乘法，掌握两位数乘法的简单估算，进一步提高计算能力。

3、能有条理地说明连乘实际问题的思考过程，正确解答连乘的实际问题，提高分析、推理的能力。

教学重点：

正确、熟练地进行两位数乘两位数的计算以及混合运算。

教学难点：

引导学生梳理知识，系统地了解本册教材所学的知识。

教学准备：

课件

教学过程：

一、系统整理

1、谈话导入。

谈话：课前老师请同学们回家后把这个学期我们所学的知识和自己的学习情况进行回顾总结，并把复习情况记录在报告单里，大家准备好了吗？

2、小组讨论。

讲述：看来同学们都对我们这个学期所学的知识进行了整理、复习，下面请同学们在小组内交流各自的复习情况，看看自己有哪些方面需要补充的。

学生每四人一组进行讨论、交流，教师巡视指导。

3、全班交流。

提问：你最感兴趣的是哪部分知识？

学得最好的是哪部分知识？你觉得哪些知识有困难？（指名汇报）

师揭题：本节课我们要复习两位数乘两位数及混合运算的内容。明确复习目标。

二、查漏补缺

1、完成教材第104页“期末复习”第1题。

让学生以开火车的形式汇报答案，并说说计算方法。

小结：像20×40，我们可以先算2×4，再在得数的后面补上两个0。口算50×60时要注意，得数的末尾有3个0。

2、完成教材第104页“期末复习”第2题。