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苏教版数学五年级上册《五 小数乘法和除法 9.小数乘小数练习》优质课教案
教学难点：正确应用规律比较积的大小。
教具学具：小黑板、多媒体课件。
表达训练：当一个数乘比１小的数，积比这个数小。
当一个数乘比１大的数，积比这个数大。
板书设计：
小数乘小数练习
4.9×1.01= 5.8×1.2= 3.15×1.4=
4.9×１= 5.8×１= 3.15×１=
4.9×0.99= 5.8×0.8= 3.15×0.6=
当一个数乘比１小的数，积比这个数小。
当一个数乘比１大的数，积比这个数大。
教学过程：
一、揭示课题
师：小数乘法计算是本单元的一个重要内容,今天主要是小数乘法过关练习课,希望同学们进一步掌握小数乘小数的计算方法,同时要能在练习中比较、分析,发现一些新的计算规律。
二、探究学习
(1)计算下面各题。
0.86×1.7= 3.5 ×0.67=
0.65×0.48= 1.04×0.025=
要求：
1.自己独立完成。
2.指名汇报
师:先按整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点,观察第3,4小题得数的化简,及第4小题积的小数数位不够时,在前面用0补足。
(2)发展练习:
小数乘小数的探究。
4.9×1.01= 5.8×1.2= 3.15×1.4=