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苏教版五年级下册《一 简易方程 8.列形如ax±bx=c的方程解决实际问题》优秀教案设计
教学目标：
1．使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+bx=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。
2．掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的习惯。
教学重点：掌握列方程解应用题的基本方法, 在理解题意分析数量关系的基础上正确找出应用题中数量间的相等关系。
教学难点：能正确找出应用题中数量间的相等关系。
教学准备：学习卡，PPT课件
教学过程：
一、复习导入
x朵
黄花：
红花：
从图中你知道了什么？你能根据题意提出数学问题吗？
二、自主学习，激思质疑
出示例9：北京颐和园占地290公顷,其中水面面积大约是陆地面积的3倍。颐和园的陆地和水面面积大约各有多少公顷?
自学提纲：
读题,同桌说一说获得的信息。
把题目中的关键句划出来，你能根据关键句写出数量关系式吗？
3、你能根据题意把下面的线段图和等量关系填写完整吗？
4、请列方程解答。
三、展示汇报，提升认识
1、请谁来说说自已的解题方法。
2、观察我们今天学习的方程，与前面的有什么不同？
小结：像这样含有两个未知数的问题我们也可以列方程来解答。
那怎样来检验呢？
四、总结全课