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六年级上册数学《六 百分数 14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（2）》精品课教案
教学重点：分析应用题的数量关系．熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题。
教学难点：找准应用题的等量关系．
教具学具：多媒体自制课件
教学资源：小学数学备课手册（六年级）、教师教学用书（六年级上册）
表达训练：画图，写出数量关系，再对照数量关系列出方程，并解出方程检验方程。
板书设计：
列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习
单位“1”的量×（百）分率 = （百）分率对应的量
教学过程：
迁移互助
1．找出下列各题中的单位“1”，并说出下列句子的含义。
（1）男生人数占女生人数60%。
（2）男生人数比女生人数多20%。
（3）女生人数比男生人数少25%。
（4）加工一批零件，已完成了80%。
（5）树苗的成活率是95%。
（6）今年的猪肉单价比去年上涨了80%。
【互助】（1）
互助表达：说说每题中的单位1
互助方法：双号说给单号听。
互助形式：一对一。
互助目标：学生会说。
激发兴趣，让其体验成功。
2．根据下面图意编应用题，并列式解答。
用去30% 28只