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六年级上册数学《一 长方体和正方体 8、长方体和正方体体积练习》精品课教案
二、课前分析及准备:
这节课主要是针对长方体和正方体的有关知识进行回顾与整理,主要是引导以小组讨论的方式,对本单元所学内容进行梳理。
三、教学方法及媒体运用:
知识整理复习法。通过对知识的梳理与整理。达到知识的系统化。
四、教学过程:
(一)口答:
1、长方体、正方体的特征。
2、什么叫表面积?
3、什么是体积?
4、什么是容积?
5、常用的体积单位有哪些?
常用的容积单位有哪些?
6、怎样求长方体、正方体的表面积、体积?
通过回答上述问题,回顾本单元的有关概念。
(二)练习与应用
1.下面的图形表示的是正方体还是长方体?先估计那个体积最大,再分别计算它们的体积和表面积。
2.一个土豆浸没在盛有水的量杯中,这个土豆的体积是多少立方厘米?
3、 7.02dm3 =( )cm3 3.2m3=( )dm3
8020dm3=( )m3 4200cm3=( )dm3
4.5L=( )mL=( )cm3 2300mL=( )L
4.下面的长方体和正方体都是用棱长1厘米的正方体摆成的。它们的表面积和体积各是多少?
5.下面是长方体和正方体的表面展开图,你能先测量,再分别算出它们的表面积和体积吗?
6.有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.3米,中间填满泥土。
(1)花坛所占的空间有多大? (2)花坛里大约有泥土多少立方米?
7.一种长方体的广告灯箱,框架由铝合金条制成,各个面都用灯箱布围成。制作一个这样的广告灯箱,至少需要铝合金条多少分米?需要灯箱布多少平方分米?