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苏教版数学六年级上册《五 分数四则混合运算 五 分数四则混合运算（通用）》优质课教案
3、鼓励学生用多种方法探究解决问题的策略，进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯，获得一些成功的体验，增强学好数学的信心。
教学资源：课件
教学过程：
基本练习
（1）出示5张线段图，让孩子们说一说。
已知什么求什么？
根据线段图写出算式。
将线段图进行分类。
分成两类后，观察、探究、总结出分数乘除法应用题的特点，及解题的策略。
二、简单问题的对比练习
1.水稻的种植面积是24公顷，李庄村玉米的种植面积是相当于水稻的，玉米有多少公顷？
动笔审题。
写出数量关系式
画出线段图
（2）小组合作交流
（3）独立完成。
玉米的种植面积是15公顷，李庄村玉米的种植面积是相当于水稻的，水稻有多少公顷？
（1)动笔审题。
写出数量关系式
画出线段图
（2）小组合作交流
（3）独立完成。
（4）引导学生对比两道应用题。
三、稍复杂问题的对比练习
3、海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的，海豹的寿命是海狮的，海豹的寿命大约是多少年?