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六年级上册数学《七 整理与练习 1、数的世界(1)》精品课教案
2、使学生进一步理解比的意义和基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比。?
3、使学生进一步理解百分数的意义,能正确进行百分数与小数、分数的互化。?
4、使学生在数学学习中进一步感受比和百分数的应用价值;进一步培养独立思考、主动与他人交流、自觉检验等学习习惯。
教学重点:
应用运算性质进行简便计算,求比值、化简比,百分数与小数、分数的互化。
教学难点:
简便计算,化简比。
教学准备:
多媒体课件、学习单
教学过程:
一、谈话引入
谈话:本学期的数学内容已经全部学完,从今天开始我们要对所学内容进行整理和复习。(板书课题)这节课我们先整理和复习分数的运算、比和百分数的相关知识。请看大屏幕(课件出示本节课学习目标)。
二、复习分数的运算
1、提问:本学期我们学习了分数的那些运算?这些运算的计算方法分别是怎样的?
学生拿出课前整理的相关知识在小组内相互交流,小组长在学习单(一)上做好记录。
2、小组展示,全班交流。
3、小结:本学期学习了分数乘法和除法,包括分数与整数相乘、分数与分数相乘、分数除以整数、整数除以分数、分数除以分数;还学习了分数四则混合运算。?
4、巩固练习。
(1)整理与复习第5题。
学生口答。说一说计算时要注意什么?
整理与复习第7题。
请4名学生板演。提问:哪几道题用了简便计算,分别运用了什么运算律??
三、复习比
1、提问:我们还学习了有关比的哪些知识?请同学们在小组内交流,小组长做好记录。
2、小组展示,全班交流。