西南师大版一年级下册数学《七 100以内的加法和减法（二） 退位减法 两位数减两位数的退位减法》优秀教学设计

西南师大版一年级下册数学《七 100以内的加法和减法（二） 退位减法 两位数减两位数的退位减法》优秀教学设计

教具学具准备

教学课件；学生准备小棒。

教学过程 ：

一、旧知复习，新授铺垫。

师：同学们早上好，请坐。今天老师想测试一下你们的计算能力，敢接受挑战吗？

生：敢！

师：请看！口算：46-3等于多少？ 你来说。

生：46-3=43。

师：43，真棒！第2题，37-2等于多少？

生：37-2=35。

师：等于35，正确，非常棒！46-30又等于多少？

生：46-30=16 。

师：等于16，大家同意吗？

生：同意！

师：非常棒！最后1题37-20又等于多少呢？

生：37-20=17

师：等于17，你真棒！那么现在老师想问一下46-3你是怎么算的？先算什么？再算什么？

生：先算6-3=3，再算40+3=43

师：对了，那么46-30你先算什么？再算什么？

生：先算40-30=10，再算10+6=16。

师：对，真不错。这两组题计算时有什么相同的地方？

生：都是减法。

生：都是个位减个位，十位减十位的。

师：也就是都是把相同数位上的数直接相减。真聪明！

二、创设情境学习新知 。