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西南师大版一年级下册数学《九 总复习 100以内数的认识与加减法》优秀教学设计
自主学习
一、导入定向：
1.从1数到100；
2.复习10和20，一根一根地数出10根小木棒，然后将10根小木棒捆成一捆。
二、自学体验
1.知识梳理
知道数是如何组成的。例如：
13是由____个十和 ____个一组成；15呢，18呢？自由地说一说。
2.例题学习
拿出已经准备好的小木棒，看谁数的又快又准确。
十个十个地数，每十个捆成一捆，然后一共有_____捆，一共有_____根。
交流展示
三、合作展示
同桌或小组之间随意拿出一把小木棒，比一比看谁数的又快又准确。
四、归纳提升
数100以内的数和前面学习过的数20以内的数方法是一样的。一个十是10，二个十是20，三个十是30，四个十是40……
反馈提高
五、自测反馈：
数一数，一共有____个“心”形。
SHAPE ﹨* MERGEFORMAT
六、反思总结：
1.我的疑惑：____________________________________________________________________
2.我的反思：____________________________________________________________________