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西南师大版数学三年级上册《二 一位数乘两位数、三位数的乘法 一位数乘含有0的三位数》优质课教案
3.在观察、比较、合作交流中初步学习简单的归纳、类比和有条理地思考,培养学生学习数学的兴趣和良好学习习惯。
【教学重点】正确计算一位数乘中间有0的三位数的乘法,并掌握计算方法。
【教学难点】理解一位数乘中间有0的三位数的乘法计算的算理。
【教学准备】多媒体课件。
一、创设情境,复习引入
1、出示课件:口算 0×2= 5×0= 0 + 6= 0×548=
2×0= 1×0= 4 + 0= 132×3=
复习最后题笔算计算过程,并板书
观察这些算式你发现了什么?(引出与0有关的运算的特点:0和任何数相乘都得0…)
2、引入揭题 :
二、探索新知,解决问题(教学例5)
1、出示课件例5情景图,从图中你发现了什么信息?你能帮小朋友算一算他们一共需要多少钱吗?怎样列式?
2、小组合作讨论计算方法
3、抽生说计算方法和计算过程。
(1)口算过程。 (2)笔算过程:重点强调:十位上0乘3得多少?这个0表示什么?写不写呢?(突出:写0占位)
4、新旧知识比较,凸显重点。(新知:三位数的中间有0;计算方法一样)
1 3 2 1 0 2
× 3 × 3
3 9 6 3 0 6
小结计算方法:从个位乘起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,包括三位数中间的0。千万别忘了乘中间的0哟!
质疑:中间有0的三位数乘一位数,积的中间一定是0吗?
三、巩固升华
1、出示课件:牛刀小试 3×204= 401×2= 406×7=
释疑:中间有0的三位数乘一位数,积的中间不一定是0。个位上的数相乘不进位,十位上就写0占位;进位了,十位上的数就是个位进上来的数。
2、出示课件:大显身手 (判断题:教材25页练习五的第6题列入判断题)