四年级上册《一 万以上数的认识 综合与实践 三峡工程中的大数》优秀教案

四年级上册《一 万以上数的认识 综合与实践 三峡工程中的大数》优秀教案

1.通过三峡工程中的实例，使学生感受到生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。

2.通过对大数的读写、比较、改写、计算，培养学生的知识应用能力。

3.通过学生收集资料，使学生对大数有具体的感受，发展数感，同时培养学生的收集能力。

4.培养学生乐于探究的精神和合作交流的意识。

教学重、难点

1.使学生感受到生活中有大数，感受学习大数的必要性，培养学生的知识应用能力。

2.对大数具体的感受。

教学具准备

多媒体课件，计算器，社会实践调查表。

教学过程

视频激趣，引入课题

师：同学们，你们喜欢看视频吗？（生：喜欢。）

师：老师给你们带来了一段小视频，让我们一起来看一看是关于什么的吧。

播放视频。

师：同学们，这段视频是讲的哪里啊？谁来说一说？（生：三峡大坝）

师：看来孩子们认真观看了视频，视频里讲的是三峡大坝，刚刚视频解说比较短，咱们都还没完全认识三峡工程。没关系，咱们这一节课通过了解三峡工程中的大数来进一步了解三峡工程。（板书：三峡工程中的大数）

展示课前收集情况

师：课前，同学们自己去收集了许多三峡工程的数据，现在请同学来展示一下自己的调查情况。

学生展示：

学生1：我们组调查的是三峡大坝和水库建造的资金投入。

工程总投资为954.6亿元人民币，其中枢纽工程500.9亿元；130万移民的安置费530.04亿元；输变电工程322.74亿元。学生2：我们调查的是三峡大坝和水库的建筑面积。

三峡大坝为混凝土重力坝，坝顶高程185米，最大坝高181米，坝顶最大宽度22.6米，坝底最大宽度126.73米，从右岸非溢流坝段起点至左岸非溢流坝段终点，大坝轴线全长2309米。

学生3：我们调查的是三峡大坝的规模。

三峡大坝主体工程的混凝土方量为2643万立方米，约为当前国内最大的葛洲坝工程的2.5倍，为当前世界上最大的水电站巴西伊泰普工程2倍。主体工程土石方开挖最高年强度为2251万立方米，约为国内已经达到的最高年强度的2.4倍（葛洲坝工程土石方开挖最高年强度为930万立方米）；混凝土浇筑最高年强度为548万立方米，约为葛洲坝工程203万立方米的2.5倍、伊泰普工程304万立方米的1.8倍；金属结构安装最高年强度为4.6万吨，为葛洲坝工程2.3万吨的2倍。

教师：看来通过调查大家都知道三峡大坝是一项非常巨大的工程。