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西南师大版四年级上册数学《九 总复习 数的运算》优秀教学设计
看谁填得又对又快。(填一填并说一说你用的是什么方法?)
判断。(说出你的理由)
第二关:巩固练习
能简算的要简算。(出示几种类型的题,让学生自己做,并讲一讲自己的方法)
第三关:生活中的数学
学生读题,列出算式。说一说列出算式的理由,并交流自己的计算方法。
老师进行小结:我们的生活中离不开简便方法。
第四关:梳理知识
回忆本节课所学,归纳我们学习过的简便方法。
师根据学生的归纳进行板书:加法交换律、加法结合律、减法的性质、凑整法、商不变的性质。 1、学生自己在题卡上填一填,并说出自己用的方法。
2、判断对错并说出理由。
3、学生独立完成16道简便计算并讲一讲方法。
4、学生解决生活中的问题,并交流自己的计算方法。
5、归纳学习过的五种简便方法。 知识拓展 通过刚刚的学习,你能计算1到9相加得多少吗?那么1到99相加又得多少呢?
学生交流并在全班进行汇报。 1、学生讨论算法。
2、交流并汇报。 本课小结 给自己打分 给自己打分说出一节课的收获 板书设计 复习简便计算
加法交换律 a+b=b+a
加法结合律 a+b+c=a+(b+c)
减法的性质 a-b-c=a-(b+c)
凑整法
商不变的性质