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西南师大版数学六年级下册《总复习 数与代数 数的运算 数的运算(四则运算复习)》优质课教案
【教学重难点】
有括号的两步四则混合运算的运算顺序。
【教具学具准备】
课件。
【教学教程】
一、引入课题。
1、PPT展示说一说。
老师:前面,我们都已经学过加法、减法、乘法、除法等四则基本运算,那么今天我们就把他们是个结合在一起来算。(小组讨论后请代表说一说)
老师:下面哪位同学给大家说一说综合算式中那两则运算方法?(减法和加法)那谁又能知道先算哪一步?(引导说出从左到右计算)
2、老师:大家总结的的非常正确,那我们再来看一道不太一样的式题吧。(看课件)
3、及时练
(1)在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要( );
(2)在计算82+47-11时,应先算( )法,再算( )法;
(3)在计算48÷3+13时,应先算( )法,再算( )法;
4、小结
5、PPT展示:大头儿子过生日了,小头爸爸带着大头儿子去超市挑选礼物,大头儿子特别想喝“伊利”牛奶,爸爸说:好啊,不过我要先考考你,如果你能过关,想买什么就买什么?下面我们看图,请同学们帮大头儿子说一说有哪些数学信息?(每箱24瓶,有3箱,旁边还有散装的12瓶),那么爸爸的问题来了,一共有多少瓶饮料?
教师:这个问题该怎样解答呢?有几种方法呢?同学们好好想想。
同学们真棒,大头儿子非常感谢你们。
二、引导探究。大头儿子和小头爸爸来到了酒水区,爸爸说:刚才的问题简单,我们再来一道难一点的,可以吗?
大头儿子接受了挑战,因为他知道有我们这一群小帮手呢,同学们,相信你们一定会开动小脑筋帮助大头儿子的,对吗?(看课件)
1、学生独立思考,尝试解决。
买一箱葡萄酒平均每瓶比零买一瓶便宜多少钱?
2、小组内交流自己的方法,并说说是怎么想的。
3、全班交流汇报,总结方法。
480÷6=80(元) 86-480÷6