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六年级下册《总复习 数与代数 数的运算 数的运算(简便运算)》优秀教案
2、能运用运算定律及运算性质进行一些简便运算。
3、能根据具体情况,选择算法,发展思维的灵活性。
4、在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学的兴趣和信心,进一步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。
三、重点难点:能灵活选择正确的方法进行简便计算。
四、过程设计
(一)、激趣导入。
观察 、5.4、8、125、4.6、这六个数,请你将它们两两配对凑成整几、10、100、1000进行计算,你打算怎样配?为什么?
(二)、复习公式。?
师:想一想你都学习过哪些运算定律和性质?
?1.加法交换律:a+b=b+a?
两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。?
2.加法结合律;(a+b)+c=a+(b+c)?
先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。?
3.乘法交换律:a×b=b×a?
交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。?
4.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c)?
先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做和乘法结合律。?
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或
(a-b)×c=a×c-b×c?
乘法分配律的逆运用:a×c+a×b=(a+b)×c或
a×c-b×c=(a-b)×c?
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。?
减法的性质:一个数减去两个数,等于第一个数减去后两个数的和。?a-b-c=a-(b+c)
注意:加法交换律和乘法交换律往往是三个数交换位置,凑成整的数。
你能举个例子吗?生举例说明。