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一年级上册英语《UNIT SIX HAPPY CHINESE NEW YEAR Lesson 22》精品课教案
3. 能模仿录音中的语音、语调，说唱小韵文Dear dog。
4.通过对新年问候语的学习，培养学生有礼貌、主动和他人进行节日问候的意识，鼓励学生大胆表达，培养学生敢于开口的好习惯和自信心。 教学重点 1. 理解和运用新年祝福语：Happy New Year ,…!及其答语。
2. 认读单词： box , dog , Bob。
3. 模仿录音中的语音、语调说唱小韵文，感知字母o的发音及其韵律。 教学难点 整体认读单词，感受元音音素/ ? /在所学单词中的发音。 4.教学过程 教学步骤 教师行为 学生行为 设计目的 I. Warm- up
1.Greetings:
Good morning boys and girls.
2. Show the pictures and
listen to a song.
Free talk.
Good morning.
Look at the picture and listen.
Try to answer.
课件出示和新年有关的图片，让学生观看，同时听“新年快乐”歌曲，激发学生兴趣，给学生创设新年文化氛围，使学生了解新年文化,拓展学生思维，创设新年情景,引出主题。
使全体学生快速参与到学习英语的氛围中
Ⅱ.
Presentation
III. Listen and say
IV. Point and say
V. Let’s say.
Ⅵ.Summary
1. These pictures about the New Year.
This class, we’ll to learn about the New Year .
2. Say the word: year, new year.
Show the P1:
Look at the picture, who is she?