1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北京版四年级上册《UNIT EIGHT REVISION Lesson 27 Can you read Can you write》优秀教案设计
否
学科
英语
学段：中年级
年级
四年级
相关
领域
英语
教材
书名：义务教育教科书英语出版社：北京出版社出版日期：2014年7月
指导思想与理论依据
《英语课程标准中》指出：外语教育应注重语言学习的过程，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。
同时《课程标准》在利用教学资源方面给出建议：根据实际教学条件，积极利用音像、多媒体等现代教学资源，丰富教学内容和形式，使之更为直观、生动、形象，有利于学生观察、模仿、尝试、体验真实的语言，更好体现英语学习的真实性和交际性。
教学背景分析
教学内容：
本课是关于介绍动物的家四篇小文章，不同的动物生活在不同的地方，有生活在池塘中的，还有生活在森林和海洋中的。学生通过阅读、朗读，理解文章的意思。在阅读教学中适当给学生一些有效的阅读策略。
学生情况：
本班学生从一年级开始学习英语，学生经过三年的系统学习，已具备了一定的听说读写的能力。对于这种大篇幅的阅读还是第一次出现，所以在教学中需要教给学生一定的阅读策略和方法。教学中要教给学生通过画重点词的方法，获取相关信息，理解文章内容。通过介绍自己喜欢的动物，培养学生语言运用能力，从而把听、说、读、写这四个方面的技能有机整合，对学生进行全面的训练。
教学目标
知识与技能目标：
1.能够在图片的帮助下，理解阅读材料。
2.能够关注细节，准确获取信息。
3.能够结合阅读的篇章完成相应练习，并进行仿写练习。
情感态度目标：