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五年级上册《UNIT THREE CAN YOU TELL ME MORE ABOUT THE MID-AUTUM FESTIVAL Lesson 10》优秀教案
二、教学背景分析
1.学习内容分析
本节课是北京版小学英语五年级上第三单元Unit 3 Can you tell me more about the Middle Autumn Festival? L10。本单元的话题是谈论中国传统节日日期及回答方法。学习初步介绍传统节日的特色饮食及相关活动等。本课时的难点是在恰当的情境中正确运用新语言,主动流利的谈论中国传统节日文化。 为了突破难点,教师大量的图片与文字支持进行听说读写综合练习,帮助学生熟练的运用这些交际用语,达成本课目标。
2.学生情况分析
授课班级为我校五年级四班的学生,学生的英语知识有了一定的积累,形成了一定的学习兴趣。学生的听、说能力普遍较强,能在语境中流利的进行交流,但因为换教材,学生存在一定的知识断裂现象,语言背景不丰富,会导致学生语言交流的障碍,需要教师作补充。
三、教学目标
1、知识目标
(1)词汇:学生能够正确认读春节the Spring Festival ,端午节the Dragon Boat Festival,元宵节the Lantern Festival,等专有词汇及传统食品。
(2)句型:能够初步了解和区别中国四个重要传统节日特色食品,传统活动和其相关表达。
2、能力目标:
(1)能够正确理解对话,流利朗读和表演对话。
能在具体情境中熟练询问他人某个传统节日及其简单应答。
3、情感、态度与价值观
了解中国节日传统文化,能主动谈论和传播中国传统节日文化。
四、教学过程
Step1 Lead in
引出课文主题,关于节日话题
T:Do you like Festival ? Can you say some?
通过头脑风暴,复习所学过的节日名称,激发学生的学习兴趣。
引出“本课主题
T:Which festival do I like best? Can you guess? 学生猜
T:I like the Middle Autumn Festival.
When is the Middle Autumn Festival? What do we eat on that day?
What do people do ?
通过三个不同的日期复习上节课有关于中秋节的日期,饮食,及传统活动的表达法。