北师大版英语三年级下册《Unit 9 Numbers lesson 3 Have Fun》优质课教案

北师大版英语三年级下册《Unit 9 Numbers lesson 3 Have Fun》优质课教案

2.通过对数字图片的呈现，能够认读从“1-10”数字，以及对物品数量的表达。

3.通过听力的练习，能够准确地了解物品的数量，并且可以正确地复述听力句子，从而为后面介绍物品数量做语言铺垫。

4.通过两人或四人小组练习可以正确地表述物品的数量。

【课时评价任务】

1.演唱歌曲，检测目标1

2.复习数字及句型，检测目标2

3.听音完成“Listen and check”，检测目标3

4.小组合作练习，检测目标4

【学习过程】

一、资源与建议

本单元话题是“数字”，是在前两个单元名词单数和复述基础上的递进，学习中要结合前两个单元水果和蔬菜进行学习。本课时（第三课时）是对单复数There is / are的综合运用，由四个部分组成。

1. Listen and check（听力部分） 2. Game Time （统计数量、说数量）

3. Show Time（表演故事） 4. Uncle Booky’s blackboard（归纳小结）

本课时的学习重点是对物品数量的掌握以及能够正确地表述生活中其他物品的数量。本课时的学习难点就是对“There be”句型的单复数表达的掌握和准确运用。There is 用于单数物品个数的表达， There are 用于两个或者两个以上的对个物品数量的表达。

二、课前热身 (P01)

演唱数字歌曲“One potato”, 烘托气氛，借此引入课堂学习。

三、课堂学习

任务一： Review（P02）

正确认读“1-10”数字，并注意个别数字单词的发音，比如：three, five, seven等。

任务二：Listen and check (P03)

观察实物或者通过课件复习

“How many ____ are there?”There is /are ____.

2. 完成练习“Listen and check”（1）小组交流询问是什么物品以及物品的数量。（简单地表述一幅图作为示范）（2）Listen and check（3）Listen，repeat and check the answer 检测听力内容是否正确。（4）根据听力或者图片的内容，小组再练习“How many ___ are there? There is / are ____.”。

任务三: Talk together (P04)

看图“Game Time”，提问“How many____ are there?