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三年级下册《Unit 11 I Can lesson 3 Have Fun》优秀教案
2. 能够分角色表演故事。
二、教学重难点(Teaching points and difficulties)
(一)重点(Points)
分角色表演故事。
(二)难点(Difficulties)
在故事表演中把握正确的语音、语调。(此难点为预设难点,教师可根据班里实际情况调整)
三、教学准备(Teaching preparation)
课件(教师可以在优教平台直接调用或下载),苹果、香蕉、桃、橘子、柠檬、草莓、菠萝、梨、西瓜图片。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1. 师生相互问候。
2. 教师播放Lesson2歌曲,学生跟唱。
Step 2:Presentation
1. 复习单词及重点句型。
(1) 教师出示Part4图片,学生同桌之间进行对话;并找学生作为小老师带着大家读。
(2) 教师在课件上依次出示Lesson1 Part2和Lesson2 Part2水果类单词图片,师生间运用句型What’s this/that? It’s a/an …. Is it a/an …? Yes, it is./No, it isn’t.进行对话。
2. Part3: Show Time.
(1) 教师分别播放Lesson1 Part1和Lesson2 Part1课文动画,学生跟读。(提醒学生模仿录音中的语音、语调)
(2) 教师分别出示Lesson1 Part1和Lesson2 Part1课文插图,学生配音(提醒学生模仿书中的表情、动作);挑四组学生上台表演。
(3) 教师出示Show Time图片,学生两人一组练习表演故事;挑五组学生上台表演。
Step 3: Practice
1. Part1: Listen and Number.
(1) 学生观察图片,同桌相互说出图片中单词。
(2) 教师播放录音,学生听对话,并指相应的水果。
(3) 教师再次播放录音一遍,学生根据录音给图片标序号。