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师梦圆小学英语教材同步北师大版三年级起点四年级上册lesson 3 Have Fun下载详情
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四年级上册英语《Unit 4 Bobby’s House lesson 3 Have Fun》精品课教案

(1) 学生能在听、说、玩的活动中利用句型“This is the+房间名称”介绍房间;利用“What is he/ she doing? He /She is + -ing. ” 询问和说

明某人正在做什么。

(2)学生能根据录音判断插图内容是否正确。

(3)学生能在图片的提示下,模仿或表演故事的主要情节或内容。

【教学重点】

1. 学生能在图片的提示下,模仿或表演故事的主要情节或内容。

2. 学生能运用:介绍物品的句型This is the…; 询问和说明某人正在做什么的句型:What is he/ she doing? He /She is + -ing.

【教学难点】

1. 学生能正确地模仿或表演故事的主要情节或内容。

2. 学生能理解在说明某人正在做某事时动词形式会发生变化。

【教学准备】

PPT、人物头饰等。

【教学流程】

Step 1 Warming up

Greetings.

Divide the class into four groups

[设计意图]引入竞争机制,将教学评价融于教学过程,以过程性和鼓励性评价为主,以学生易懂的语言、表情、手势、动作,对学生的倾听、模仿发言等课堂表现进行及时的评价。

3. Let’s sing.

[设计意图]利用本单元的歌曲,帮助学生复习“用英语说明某人正在做什么” 句型的同时调动学生积极性,体验学习英语的乐趣。

Step 2 Revision

1.Show Time.

A 教师呈现故事插图,提问“What can you see in the picture?”学生看图回答。

B. 教师呈现每个场景的文本框架,学生根据图片和问句,补全对话。

C.师生借助PPT和人物头饰,一起表演故事。

D. 学生分组,选择自己喜欢的图片进行对话和表演。