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北师大版六年级上册《Unit 1 Space Lesson 4 Have a try》优秀教案设计
（2）学习句型：This is the new classroom .The... is ...
2.能力目标：能够运用句型The …is …描述教室有关物品的颜色。
3.情感目标：培养学生爱护学校公物的情感。
4.拓展目标：能够运用The… is…句型整体描述教室物品的颜色。
二、教学重、难点：
单词teacher’s desk 、computer、fan 、wall 、floor.
的发音，the 的发音以及句型The …is …的运用。
三、教具准备：
1.教材相配套的教学课件
2.单词卡
四、教学过程：
（一）热身、复习（Warm-up / Revision）
1．Greeting
2．Free talk（复习说）
Step1:Say colour(ppt)
(复习颜色的单词，为本节课的学习做好知识准备)
Step2:(ppt)
A:Hi,xx.We have a new classroom.
B: It’s beautiful/… .
A: What’s in the classroom?
B: One blackboard/ two doors/... ,many desks and chairs.
（二）呈现新课（Presentation）
创设情境，激发兴趣。（zoom’s new classroom）
1．谈论zoom 的教室物品为情境引入单词wall的教学。
(1)T: Look！This is zoom’s new classroom.What’s in zoom’s classroom?Let’s go and see.