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北师大版英语六年级上册《Unit 4 Birthday Lesson 2 Let’s Practice》优质课教案
询问或说明日期；
认读、理解故事叙述文本；
模仿录音，学唱歌曲。
教学重点
月份名称和日期；
认读故事叙述文本。
教学难点
在情景中询问和说明日期。
教学准备
课件、音频（教师可以在优教平台直接调用或下载）。
教学建议
Get Ready
(1) 呈现第一课学过的月份和季节教学卡片，让学生说出相应的名称。
(2) 教师呈现月份卡片，让生日在相应月份的学生举手示意。
T：December. Whose birthday is in December?
(3) 教师写出一个日期，如3月15日，让学生说出来。
Review
(1) 呈现故事主要插图，让学生回忆相应的人物对话。
(2) 让学生看插图，讲述故事的基本过程。
(3) 让学生说一说故事中的人物生日。然后可以引导学生试着说一说他们的生日。
Learn to Say
1. 呈现情景
让学生看插图，说一说图中的人物在干什么。教师解释Ken正在询问并记录每个人的生日。
2. 学习词汇
(1) 播放录音，让学生说出女孩的生日。呈现单词October，可以让学生在日历上标出相应的日期。