六年级上册《Unit 3 Sports Lesson 3 Have fun》优秀教案

六年级上册《Unit 3 Sports Lesson 3 Have fun》优秀教案

This stamp is from China .

功 能：谈论和介绍个人的爱好。

教学过程：

一、 复习：

老师引导学生做对话练习，通过谈论学生喜欢的东西导入今天关于“hobby”的主题。如：“What’s your favourite sport /game /food ?

My favourite sport / games /food is ┅

或 Do you like ┅ Yes ,I do . /No ,I don’t.

二、任务呈现与课文导入：

1、老师拿出一本集邮册，问学生：What’s this ? It’s a stamp album.

引导学生通过实物理解“ stamp , album”的意思。

2、把学生的注意力引向课文。说明：今天学习的课文中，Daming 和Simon 谈论起了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming 和我们介绍自己的爱好，听过他的介绍后，大家也要试着介绍自己的爱好。

三、课文教学：

1、将本课的挂图贴在黑板上，播放录音呈现SB活动一，让学生听一听Daming和Simon之间的对话，之后问学生:What’s Simon’s hobby?

2、放第二遍录音，让学生边听边看书，勾出课文中的生词。

3、学习新单词：collect stamp hobby men women another

4、让学生回答问题：What’s Simon’s hobby ? (His hobby is collecting stamps.)

提问一些更加具体的问题，帮助学生理解课文。

5、讲解课文；之后放录音，让学生模仿语音和语调跟读。学生自由读课文。

6、让学生看SB活动2中的图，对图片中的内容进行问答。

四、巩固练习：

1、重点句型：Collecting stamping is my hobby .

Have you got any stamps from China ? Yes ,I have . /No ,I haven’t.

There is /are Is /Are there ?

2、完成AB练习1 。

3、完成SB活动3。