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三年级下册《Lesson D Let’s Play a Game》优秀教案
Master the words and daily expressions, culture the students’ interest in speaking English, form good learning habit.
导学目标
知识目标
Master the words ：laugh, cry, shout, talk.
The structure: Let’s play a game.
Sing, please. Don’t sing, please.
Let’s chant.
Let’s talk.
能力目标
1.能听懂、会说本课单词。
2.能够在生活中正确使用祈使句,并且运用在与同学的交流中。
3. 能较灵活地使用课堂用语和游戏用语。
情感目标
通过歌曲培养学生的听说能力,扩大词汇量,练习语音,并要求升降调正确,理解大意,有一定的情绪体验。
导 学
重 难 点
重点：1. The right pronunciation of the new words.
2. The structure: Let’s play a game.
Sing, please. Don’t sing, please.
难点：1. 动词和祈使句的使用。
2. 能正确朗读字母Ee, Dd, Tt在单词中的发音。
教 法
Communicative Teaching. The Situational Approach teaching method. TPR
学 法
Corporation learning. Talking.