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川教版四年级上册《Unit 4 Our Lessons Lesson 4 Do You Like Swimming》优秀教案设计
解读目标
探究新知
学生自学“let’s talk”对话,圈出不会的的单词。
学生展示自己喜欢的句子。(shoe time)
学生听录音三遍,模仿音频发音。
小组合作学习1—4句。
采用多种形式进行展示(个人,小组,排列,男女等方式。)
教师补充重点知识点:Do you like…….?
Yes,I do./No,I don’t.
7、翻译1—4句。
学习5—6句:
小组合作学习。
展示(小组、个人、排列、男女等方式)。
翻译句子。
巩固练习:
教师呈现几张图片,让学生进行操练。(如:Do you like…及其回答:Yes,I do/No,I don’t.)
目标回头看:What have learned this lesson?(学生回答。
布置作业。
read the text three times.
Copy the text.