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川教版四年级下册《Unit 1 Meeting a New Teacher Lesson 3 What Does It Mean》优秀教案设计
教学目标：?
1.?能够听、说、读、写单词和词组come?from，bright只要求能听懂、会说和整体认读。?
2.?能将语言交际困难用语“What?does…mean?”答语“It?means…”用于日常交流。?
3.?能模仿本课对话，并在一定的语境中运用所学语言进行交际。?
4.?了解中英文化中不同的名字具有其特定的含义，并能在与人交流中增强文化意识。?
教学重、难点：?
1.本课单词name,call和come?from的拼写和发音。
?2.本课句型的正确理解与应用。
?3.灵活地使用所学内容仿编对话。?
教学准备：PPT，单词卡片，磁条四线格，本课对话挂图等。
教学课时：两课时?
教学过程：
Period 1?
Step?1?Riview.?
1.?师生常规问候。?
2.?复习Miss，Mr，Mrs的用法。?
Miss是对未婚女士的称呼；Mr用于姓名前,如Mr?Zhang；Mrs是对已婚女士的称呼，Mrs后跟丈夫的姓，如Mrs?Zhang。?
Step2?Let’s learn.
教学单词Mr?Bright,name,call。?
1.?教学bright。?
?出示教材Let’s?talk中Mr?Bright的图片。?
T：Who?is?he??He?is?Mr?Bright.?Mr?Bright.
Ps:?Mr?Bright.?T：You?are?right。?
2.?教学name。?
出示Let’s?Learn中李乐的图片。?