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川教版五年级下册英语《Unit 1 We Love Nature Lesson 2 Talking about Squirrels》优秀教学设计
教学内容
Work in pairs, Listen and practise
三维目标
1. 能听懂、会说本课新词，做到发音准确，语调自然。
2. 复习句型，表达某地存在有某物的句型。
3. 通过讨论喜爱的动物，让学生学会关爱小动物、与动物和谐相处，学会热爱大自然。
教学重点
表达某地存在有某物的句型。
教学难点
“There be……”句型以及其一般疑问句和答语。
教法学法
情景教学，合作交流
教学准备
教学插图，录音机，磁带。
教学过程
Step One:
1. 师生常规问候。
2. 复习以前学过的内容。
（1）复习学过的动物单词。
（2）复习学过的句型，将新单词套入对话中练习。
Step Two: Work in pairs
1. 看图说话，练习句型。
（1）教师先引导学生说出图中的人和物，注意让学生区别单、复数的不同表达方式。
（2）教师引导学生将单词套入句型中练习。“There is/are…”
（3）将学生分成小组，练习看图说话。