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四年级上册《Module B Places and activities Unit 3 Fun in the park Period 3 D Read, write and draw E Listen, read and learn》优秀教案
1.能读懂Read and write部分, 并完成阅读练习和写作任务。
2.能听懂Let's check部分听力, 并完成听力练习。
3.能听、说、认、读单词move, dirty, everywhere, mouse。
4.提高学生听、说、读、写能力。
五、教学难点：
1.能够准确使用重点句式及重点词汇来描述农场的动物及蔬菜；
2.并将知识迁移至生活中询问或表达其他复数形式的事物。
六、学习目标：通过板书、图片，课件，画一画，表演等活动让学生们达到这样的学习目标：
1.能读懂Read and write部分, 并完成相关练习和写作任务。
2.能听懂Let's check部分的录音并完成判断和填空。
3.能听、说、认、读单词move, dirty, everywhere和mouse。
4.完成Let's wrap it up部分的连线和填空任务。掌握There be句型中be动词单复数的运用。
5.提高学生英语综合知识能力。
七、课前准备：
1.学生们课下预习相关的单词，并尝试用英语造句；
教师准备：幻灯片，图片，词卡。
八、教学策略：
九、教学程序：
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Sing the song“A mouse in the house”。
2. Greetings.口语练习, 复习所学句型There is/are …+方位介词短语以及Where is/are …? It's/They are+方位介词。
Step 2: Presentation
1.教师出示一张到处都是一片狼藉的房间并说：“The mouse moves in a dirty room where the rubbish is everywhere.”引出单词mouse, dirty, everywhere, 教师教读, 学生跟读。
2.介绍背景：Wu Yifan's art teacher writes an email to ask Robin to help him.让我们一起阅读, What's in the Mr Jones' room?阅读的时候自己的脑海中想象房间什么样, 并回答判断。