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六年级下册《Irregular verbs》优秀教案
四、teaching methods: task-based language teaching method
五、teaching procedures: 1.Task1:revision (1)T:What animal friends do we have? Yes,We have...You have...They have...She has...He has...It has… (设计意图:让孩子通过复习已学旧知,唤起对have和has用法的区别.)