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一年级上册英语《Unit 3 My Classroom Lesson 13 My Classroom》精品课教案
析 学习者分析 本课针对的是一年级第一学期的学生, 他们有强烈
的求知欲和较高的积极性, 模仿能力和好胜心较强,词汇量并不大,能听懂一些简单的课堂用语,并能有秩序地参与课堂的游戏和活动,但还没有很好的形成科学的学习英语的方法和用英语思维的习惯。需要教师选择合理的灵活多样的教学方法来引导他们的学习,调动他们的学习热情。 学
习
内
容
分
析 本课是河北教育出版社《Learning English》一年
级起始版第二册(适用于一年级第二学期学生使用)第三单元第十三课。本课我从学生们的年龄特点、学习兴趣和天真、活泼、好奇的求知欲考虑来编排教材,引导学生们学习本课中出现词汇,以学生的互动,师生的互动为出发点,培养学生实际运用语言的能力,激发学生的创新意识,增强学生学习英语的兴趣。 教
学
目
的
与
要
求 知识、技能目标:
1. 学生能认知、理解和使用下列新词汇:home,
living room, bedroom, kitchen, bathroom
2. 学生能认知、理解和使用下列用语:
This is my…
This is the…
情感、态度目标:
1.学生对英语学习充满兴趣。
2. 学生在日常生活中乐于模仿和运用英语。
学习策略目标:
学生们能够在学习中集中注意力。
2. 学生能够认真听学歌曲,以帮助学习英语用语。 教学重点 1. 学生能认知、理解和使用下列新词汇:home, living room, bedroom, kitchen, bathroom