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冀教版一年级起点一年级上册《Unit 4 Colours Lesson 23 Pink,Purple》优秀教案设计
二、教学重难点：
重点：熟练掌握表示颜色单词。
难点：在具体情景中运用颜色。句型No, I don’t . 和Me too. 的运用。
三、教具学具：
1、前几节课学过的颜色卡片和单词卡片以及本节课pink, purple的单词卡片和颜色卡片。
2、教师准备红色、蓝色和白色的颜料，准备五个透明矿泉水瓶和水。
3、教师准备配套教材的课件。
四、教堂过程：
1、热身、复习(Warm-up/Revision)
(1)师生相互问候
T: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, boys and girls.
S: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, teacher.
T: How are you?
S:We are fine/super, thanks.
Sing and dance
一个有趣的颜色歌曲--Colors song，作为热身，小朋友边唱边跳。
(3)游戏：猜颜色
让一个学生手中拿着所有颜色的图片，从中取出一张颜色图片，上前面问其他小朋友What colour is this ?（教师可以引导），请其他同学回答颜色。也可以请小组说出图片的颜色，颜色词练习。猜对的学生或小组给与奖励。(颜色以学过的为主green, red, blue, yellow, black, white, orange, brown)2ss
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2 、呈现新课(Presentation)
1）First Step-----Pink , Purple
A、教师准备好盖子上有红色和白色颜料的水瓶，请学生上前摇晃瓶子，慢慢地瓶子的颜料溶于水，显现出了颜色。问学生：What colour is this ?
学生回答：It’s red / white.
教师：Yes. Today I will make a magic for you .教师把兑好的红色和白色的水彩同时倒入一个透明的空瓶，同时请学生说：turn，turn，change！
教师：Wow，look，What colour is this ?