冀教版一年级起点二年级上册《Unit 4 My Clothes Lesson 19 Skirt and Dress》优秀教案设计

冀教版一年级起点二年级上册《Unit 4 My Clothes Lesson 19 Skirt and Dress》优秀教案设计

（3）教会学生正确地用英语描述人们的穿着。

2．过程与方法

（1）教师带领全班同学一起唱歌：Stand up Sit down，在快乐的氛围中展开本次教学。

（2）教师借助单词卡片和实物进行教学，帮助学生建立起直观的印象，运用并巩固所学知识。

（3）教师为学生创造尽可能多的演练机会，让学生在朗读课文、角色表演，做游戏的过程中理解并掌握所学知识。

3．情感态度与价值观

情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的内容，发展学生综合语言运用的能力。

二、教学重、难点

1．重点：掌握本课所学的新词汇：skirt wear dress

2．难点：理解并运用句型What is he\she wearing? He\She is wearing .

三、教学媒体

电脑，教学光盘，教师词汇卡片、衣服。

四、教学过程：

1．Class opening and review:

（1）Greeting

T：Good morning 。 S：Good morning 。

T：How do you feel today ？ S：We feel happy 。

（2）Sing a song：Stand up Sit down

（3）Chant“colour point ”

2．New Concepts

（1）skirt dress

T：Do you like beautiful clothes （老师指身上的衣服）

S：Yes ，we like。

T：Now ，I have beautiful clothes ，（出示图片）look at this skirt

S：skirt（采用跟老师师读，小组读的方式）