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冀教版一年级起点二年级下册《Unit 1 Back to School Lesson 1 Back to School》优秀教案设计
① 学生会听、说、写office,school,classroom,again,welcome等单词;
② 学生会听、说Nice to see you again. We are back to school. I see... ,Welcome back.等句型;能理解并说出带有again, back, welcome等词的句子。
过程与方法:
1.交际法;2.全身反应法(TPR);3、视听法 4、小组合作学习
情感态度与价值观:
① 培养学生文明有礼的思想情感,学会英语的相关礼貌用语;
② 培养学生自我的意识;
二、教学重难点
重点:学会熟练运用本课的单词,句型进行日常交流问候。
难点:熟练使用Nice to see you, I see...句型。
三、课前准备
1.教师准备:单词卡片,课件
2.学生准备:课前预习熟悉新单词
四、课时安排:一课时
五、教学过程
1导入
教师欢迎学生回学校上课,并说“Welcome back! Nice to see you again.”并引导学生说出:“Nice to see you, too.”
[设计意图:稳定学生的学习情绪,激发学生学习英语的兴趣,引导学生做好在上英语课的准备,导入本课内容。]
2 呈现新课
(1)教师让学生拿出课本,根据图片内容讲解相应的句子和词汇。
(2)教师反复领诵重点单词“office,school, classroom,again, back, welcome”,熟悉词汇。
(3)教师引导学生学习重点句型
“ Welcome back!
We are back to school.
Nice to see you again.