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冀教版一年级起点英语三年级下册《Unit 1 How Do You Feel Lesson 3 Are You Okay》优质课教案
2．掌握：How to ask other people about their healthy and remember the new words and expressions.
过程与方法
1 学生结合PPT内容和有效句型来询问身体状况以及表达自己的身体情况；
2 学生通过反复练习，掌握询问身体健康的句型,并知道回答与身体健康相关的问题；
情感态度与价值观
1 通过展示PPT的方式，激发学生学习英语的兴趣。
2 通过角色扮演，培养学生与同伴合作的能力。
3 通过本节课对身体健康的学习来培养学生热爱生活的情怀。 重
难
点 重点：掌握询问身体健康和回答身体状况的单词和句子。
难点：讨论身体健康并且表达个人观点，从而使学生能够掌握口语技巧，提高口语表达能力。 教学设计 师生活动及意图
教
学
过
程
Step1. Lead in
S: May I come in?
T: Yes, come in. What’s wrong with you?
Ss: My finger hurts.
T: Can you understand what she means? (point the title of this lesson)
Before our class, let’s review those words about our body.
Step2. Review
Words:body身体 head 头 face脸
eye 眼睛 nose鼻子 mouth 嘴
ear耳shoulder 肩arm 胳膊 hand 手 finger 手指