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冀教版一年级起点三年级下册《Unit 1 How Do You Feel Lesson 3 Are You Okay》优秀教案设计
（1）学生能听懂、会说和认读happy,?sad,??tired?,angry。
（2）学生能理解并运用How?do?you?feel ? ?I?feel _____.?
2、??能力目标：?
能熟练使用句子“how do you feel？”进行询问并回答，能正确表达自己感受。
??情感态度价值观：
让学生会用英语表达，学会关心别人，分享快乐，也分担忧愁。
?三、???教学重、难点：?
教学重点：本课单词。?
教学难点：学生对于“How?do?you?feel ？?”的理解和运用。
四、 教具准备：PPT课件。
?五、教学过程：
Step?1: warming up
听歌曲，引起学生的兴趣。
Step?2: presentation:
( 1 )依次出示happy, sad, tired,angry的图片，逐步教授新单词，教授的过程中可以让会的同学先读，带动所有学生读出新单词。然后教师教授并纠正发音。教授完每个新单词在练习本上书写两遍并拼读单词，运用one by one ,two by two ,group work 等形式熟读新单词。
（ 2 ）PPT出示图片，由慢到快，学生看到图片，说出单词。
（ 3 ）出示PPT图片，说出图片上所表达的感觉的单词，并引出句子“I’m happy/sad/tired.”同学们做动作的同时表达自己的感觉,初步运用所学句子。
（ 4 ）我是小记者：小记者用新句型去采访同学们现在的感觉。
（ 5 ）Let’s sing a song . “ How do you feel?”
Class is over.
六、?板书设计?
Lesson?13:?How?do?you?feel??
happy???sad?????tired angry
How do you feel ? ?I?feel?____.
PAGE \* MERGEFORMAT 2