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冀教版一年级起点英语四年级上册《Unit 3 In the City Lesson 17 On the Street》优质课教案
教学重难点
重点:新词汇的听、说、读。
难点:在实际情境中如何灵活运用句型问路和指路。
教学方法
情景交际教学法,合作学习教学法,小组学习法。
教学媒体准备
录音机、多媒体课件
课时安排
1课时
教学过程
Step1 热身 (Warm-up)
通过两组图片复习句型I like...和I want to buy...?
Step 2 呈现新课 (Presentation)
教师出示多媒体图片引导学生学习新词汇。
T:What is it? It’s a street. (教读,学生重复)
S:Street. It’s a street.
同样依次学习go straight, turn right, turn left, , traffic light, bus。
2.句型学习。讲解课文句型意思和用法,放录音,学生跟读。
3.分小组操练。利用的课本地图小组内练习问路和指路的对话。
S1:Where is… S2: Go straight…
4.模拟对话。请小组代表根据多媒体图片进行问路和指路对话。看哪个小组做得最好!
老师和同学作评价。
Step 3文本学习(Reading)
1. 课本page43,读课文2对话,圈出bus stop。
2. 学生表演对话。