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冀教版一年级起点四年级上册《Unit 2 We Love Animals Lesson 11 What Are They Doing》优秀教案设计
教学重难点：
重点：问句“What is/are the...(s) doing?”以及回答。
难点：What is/are the...(s) doing?的发音和应用；区分单复数。
教学用具：单词卡片，动物图片， PPT，教学CD-ROW。
教学程序：
一、Warm up（Revision）
1.单词复习
2.单词卡片
3.教师走近学生，随意提问几个学生同学，感知句子What is it? 学生可以单独或分组方式回应教师。
二、导入新课
1. new words
2.呈现单词卡
出示数字卡片sitting，running，playing...
呈现句型：What is it?并且展示几张动物卡片，引导学生学会用It is...进行回答。
三．活动
1.Let’s play
Simon Says：出示游戏规则，完成问答
2.Role play
教师选择六名学生完成do actions and guess
3.Let’s Write 学生完成并上台展示。
四、巩固练习。
1.熟悉句型
2.学生领读课文
五、情感升华，板书
谈论动物，启发学生认识到，动物是我们的朋友我们应该爱护动物