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冀教版一年级起点四年级上册《Unit 1 A New School Year Lesson 4 How Many Books Do You Have》优秀教案设计
学习困难：提高学生在具体的语言环境中理解生词的能力。
教材分析
本课是冀教版（一年级起点）四年级下册第一单元第四课。本科的重点句型是：How many ____s do you have? ____. 学生学过60以内的数字。在此基础上本课继续学习数字60-100.
第二部分helping in the library中，出现了如so many, only, more, Are you sure? Be careful!等三会单词和句型，学生理解起来有困难。
教学目标
知识与技能目标
掌握单词sixty, seventy, eighty, ninety, give
能运用以下句型进行对话：How many ____s do you have? ____.
培养学生在具体的语言环境中理解和运用所学语言进行交际的能力。
情感目标
在完成本课学习后，学生懂得利于助人是好品质，但一定要量力而行。
教学重难点
掌握单词sixty, seventy, eighty, ninety, give
能运用以下句型进行对话：How many ____s do you have? ____.
培养学生在具体的语言环境中理解和运用所学语言进行交际的能力。
教学准备
卡片，多媒体
Step 1 Warm-up
Greetings
T: Hello, boys and girls. I’m your new teacher. Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you, too.
Lead-in
教师利用猜数字的游戏，让学生复习数字1-59.
T: Do you like games? Let’s play a guessing game.
T: What are they?