冀教版一年级起点英语五年级上册《Unit 2 In Beijing Lesson 10 The Great Wall》优质课教案

冀教版一年级起点英语五年级上册《Unit 2 In Beijing Lesson 10 The Great Wall》优质课教案

2、介绍景点的常用句式。

3、祈使句的用法。 教学难点 1、表示感受的形容词。

2、介绍景点的常用句式。

3、祈使句的用法。 教具准备 单词卡片、图片、磁带、录音带 教学过程 1、greetings

当学生进入教室时向他们问好。唱let＇s take a picture，you and me这首歌。复习到目前为止所学的内容。看看关于北京学生能说些什么。关于故宫博物馆呢？Jenny 和 Danny 看见公园里的人们正在做些什么呢？

教师假装拍照，问：

What am I doing ？

学生：

Taking a picture 。

2、presentation

课本P26 ，告诉他们，今天将要学习世界奇观——长城。他们还会学到在城市中行走需要遵守的安全规则。

(1)on the great wall

a、Open your book to P26 ,part 1 .

问：what is this ？

What are they doing ？

b、播放录音，学生看书跟读。

c、师生师范对话。

d、找学生朗读对话。

(2)on the way back

A、用词汇卡片教授单词：

feel、tired、stop、wait、afraid 。

展示每一张卡片并说出单词，同时做出相应的动作。在黑板上用大个字母写出这些单词，并大声朗读。指着每一个单词，找学生朗读。

B、播放录音，学生跟读。

C、演示：

用动作演示tired ，教师可以假装打一个哈欠，用手捂住嘴。当这个动作的时候，说：I am tired 。让学生重复这个句子。