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冀教版一年级起点五年级下册英语《Unit 2 School in Canada Lesson 9 Li Ming Meets Jenny’s Class》优秀教学设计
Unit 2的主题是School in Canada, 主要学习李明到达加拿大之后的学习和生活。本课是李明来到了Jenny的班级，与Mr. Wood和Sarch相识并使用英语进行交谈。重点是学生能够理解并运用学过的旧句型：Where are you from?能熟练回答：I’m from……？
二、教学目标
知识与技能
学生能够听懂、会说、认读和书写词汇question，Peter ，come的过去式，
学生能够通过图片及单词的类比，归纳总结语言规则；
学生能够恰当运用旧句型Where are you from?进行问答。
情感与态度
培养学生与他人友好礼貌地交流。学会介绍自己的校园生活，了解西方的小学生活。
3、 学习策略
提供给学生交际的机会，培养学生的人际交往能力。
教会学生监控自己的学习过程，主动学习，有效调控。
三、教学重点和难点
教学重点：
学生能够听懂、会说、认读和书写词汇 question，come的过去式
能够使用句型“Where are you from？I’m from……
2、 教学难点：
能够使用句型“Where are you from？I’m from……
四、教学准备
图片、多媒体、小记者话筒
五、教学过程
Step 1Greeting
T: Good morning, my class! How are you today? Do you like English?
our old friend Li Ming goes to school in Canada. Do you have a friend? Who is she/he?
【设计意图】自然引出我们的老朋友Jenny和Li Ming，通过自由交谈复现了单词friend，及句型this is my friend.。并向同学们介绍两位新朋友Sarah和Peter。
T: Where are Jenny and Li Ming？ Ss: They are in Canada.